ひろゆき氏、長期的に国の経済を良くすることに持論 「悪循環」を指摘
「1日も早く労働の場の改善を願いたい」などのコメントが寄せられています。
■ひろゆき、持論を展開
藤井さんのツイートを受けてひろゆきさんは「長期的に国の経済を良くするには、子供を増やすこと、きちんとした教育を与えることの2点は重要です」とツイート。
続けて「ところが教師のブラック労働が改善されないので、まともな人が教師にならないという悪循環が放置されていて、裁判所も是正する気がないという実態」と持論を展開しました。
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■「改善を願いたい」「是正されてほしい」
今回の投稿にネットでは「労働時間ちゃんと是正されてほしい。教師が幸せになることは子供の幸せと繋がる」「1日も早く労働の場の改善を願いたいものですね」などのコメントが寄せられました。
また、教師になることをやめた人の「私は教育実習を経験して教師にならないと決めたクチです。持ち教科の他にクラブ活動や部活動、生活指導、等々。これらを完璧にこなし続けることは無理だなぁと」という声も。
一方で「前段は同意するけど『裁判所が是正する気が無い』ってのは意味がわからない。是正するのは現行法の瑕疵と行政の運用であって、裁判所は現行法を基に適法性を判断するだけじゃないかな？この件で責めるべきは裁判所じゃないと思う」といった意見も届いています。
長期的に国の経済を良くするには、子供を増やすこと、きちんとした教育を与えることの2点は重要です。
ところが教師のブラック労働が改善されないので、まともな人が教師にならないという悪循環が放置されていて、裁判所も是正する気がないという実態。 https://t.co/qSWAAbb3Jc
— ひろゆき (@hirox246) August 26, 2022
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（文／fumumu編集部・丸井 ねこ）- 1
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